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INDICAZIONI DI STUDIO PER IL PERIODO DAL 27 DICEMBRE ALL'8 GENNAIO

PER TUTTI Leggere, di Primo Levi, I sommersi e i salvati e le Storie naturali .  Le pagine del modulo 5, veristi e naturalisti, di cui ci occuperemo a partire dalla seconda settimana del pentamestre, sono le seguenti sia per il gruppo A sia per il B: dal vol. 3b pp. 126-139; 140-153; 157-162; 176-247.  GRUPPO A Rivedere i questionari dal modulo 1 al modulo 4 e realizzare raccolte dati separate da concetti .  Raffaele, Riccardo, Lorenzo I. sono invitati a realizzare il lavoro e inviarmelo su classroom per lunedì 8 gennaio: troveranno il compito predisposto nei prossimi giorni.  GRUPPO B Scegliere uno o più saggi da ampliare/revisionare (effettuando nuove ricerche e inserendo nuovi collegamenti). 

COLLOQUI DA LUNEDI' 11: PROGRAMMA E CONTENUTI

  I contenuti dei colloqui sono, per tutti, suddivisi in due parti: una prima nozionistico/concettuale di base (per affrontare la quale tutti possono fare riferimento soprattutto alla ricapitolazione); una seconda mirata alla preparazione effettuata dai due gruppi: con ciascuno insisterò su punti specifici del     q uestionario/saggio realizzato (verificherò anche se abbiate inserito le correzioni e riordinato tutto). Siccome quindi devo preparare le interrogazioni con anticipo, è necessario che mi comunichiate eventuali  spostamenti di persone da un giorno all'altro  entro il 6 dicembre.  11/12 RAFFAELE/ANDREA C./ANDREA T. / LORENZO P ./ RICCARDO/ TO MMASO/LORENZO I. / LUCA 13/12 DAVIDE/ALESSANDRO GI./CAMILLA/ 14/12  ALESSANDRO GA. MARTINA / FRANCESCO/STEFANO / LORENZO P, 

AUDIOLEZIONE, POWER POINT E TESTO MODULI 1-4

POWER POINT https://docs.google.com/presentation/d/1W7O_5SUIHU634QpHMMFYIEaYyOzOZRo9/edit?usp=sharing&ouid=108791856871381326763&rtpof=true&sd=true AUDIOLEZIONE (già su classroom): https://draft.blogger.com/blog/post/edit/270840070511305420/429279933810352377# Viste le sue anime multiple, dislocate nel tempo e nello spazio, destinate a vite brevi e vite lunghe, il romanticismo non si può ridurre a una formula unica né si può decretare quando sia nato esattamente. Certo però che anche solo per il nome potente, Sturm und Drang , tempesta e assalto oppure sconvolgimento e impeto , vien da prendere in considerazione che un suo atto di nascita   possa coincidere con la comparsa di questo manipolo di giovani autori, scrittori e filosofi,   che si sono denominati così, gli stürme r, al principio degli anni settanta del Settecento. La letteratura settecentesca, di stampo illuminista nell'impostazione culturale e prevalentemente neoclassica nelle scelte formali, non li soddisfa